PROYECTO DE INCORPARCIÓN DE HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 EN SU APLICACIÓN DIDÁCTICA
Mi proyecto tratará de mejorar los elementos iniciados en este curso “de la web 2.0”, lo que me permitirá potenciar mis conocimientos de todo esto (hasta ahora he ido a “mata-caballo”, sin repararme mucho en las potencialidades de cada parte o mejor dichos en el rendimiento que yo le puedo sacar), potenciar su integración, y tratar de llevarlo al aula y a la red. Aunque el esfuerzo principal tratará de plasmarse en la wiki y en el blog.
El texto del proyecto se incorpora en la wiki (así queda también insertada la licencia Creative Commons), y el bloque final, por premura y facilidad, se realiza en el blog.
Descripción:
El trabajo final de este curso va a ser la elaboración de un proyecto sobre la incorporación de herramientas web 2.0 en la aplicación didáctica diaria. El proyecto va a consistir en la elaboración de un wiki con todos los contenidos de un curso concreto, que a través del blog se creen entradas de complemento al curso.
(por la premura en la finalización del curso se desarrolla la aplicación sobre el blog,
creando un mínimo de 6 entradas)
En el mismo se irán añadiendo complementos de formación que aclaren, amplíen y complementen lo desarrollado en clase. Así, y dependiendo del interés del alumno éste se podrá ir conformando su formación, dado que en estos niveles, la formación no es obligatoria sino por propia motivación e interés.
En un futuro se conformaría un espacio común, de encuentros y de construcción de actividades colaborativas, en el que desarrollar una base de datos de antiguos alumnos (que pudiese ser actualizada con el paso del tiempo), con el fin de construir y mantener una bolsa de empleo; construir una base de datos de empresas del sector con direcciones y datos de interés; crear documentos de complementos de formación sobre las nuevas tecnologías o el desarrollo de nuevas aplicaciones de empresas comerciales del sector (nuevos sistemas de telecomunicación, domóticos e inmóticos, nuevos sistemas de instalación, nuevas tendencias del sector,...); etc.
También, con el propósito de inculcarles el gusanillo del ciberespacio, se creará un capitulo de ayuda a la Web2.0: creación de blog, creación presentaciones, creación de albunes de fotos, realización de videos de montajes e instalaciones, etc; y compartirlas con los demás (lo que haré, apoyándome en varios de los comentarios y/o vídeos de este curso).
Objetivos:
Los objetivos a conseguir serian la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), con el fin de desarrollar y ampliar los contenidos específicos de lo tratado en clase, para así lograr mayor participación y colaboración, que permita aumentar el interés de los alumnos.
Principalmente los objetivos de este proyecto (aunando las propiedades del blog y de la wiki) son:
- Disponer de un espacio en el que poder comunicarnos e intercambiar experiencias e ideas.
- Disponer de un espacio, donde se vea y se compruebe los puntos importantes dados en clase.
- Servir como ayuda, refuerzo y ampliación de lo que se va comentando en clase, por medio de apuntes, ejercicios, presentaciones, vídeos, etc.
- Implicar a los alumnos en la utilización de las nuevas tecnologías: realización de esquemas, memorias técnicas, cálculos, etc.; así como explicar las actividades desarrolladas y/o explicar metodologías de actuación complicados montajes y conexionados.
- Elaborar un seguimiento de Webs, blogs, wikis,…; de otros compañeros.
- Disponer de un espacio de enlaces, exposiciones y curiosidades, de este grandioso mundo de la electricidad, su normativa y Normalización.
- Desarrollar un proyecto de “Bolsa de Empleo”.
Recursos:
Los recursos TIC utilizados y ha utilizar son: un blog y un wiki, además de algunas de las herramientas disponibles en la Web2.0 (presentaciones, edición de documentos, correo web, noticias, vídeos, etc.).
En lo que respecta a las aulas y disponibilidad equipos y software, dependerá mucho de los centros, por lo que estas aplicaciones se encaminan al trabajo en casa y su posible traslado a bibliotecas, cibers, etc.
…por todo esto, el proyecto se encamina a un complemento de lo visto en clase y como una forma de asentar conocimientos, y complementarlo con otras actividades que mejoren la visión de los temas y fortalezcan estos contenidos.
También, y en referencia al software, se procurará realizar enlaces hacia programas de uso libre, o hacia versiones de demostración: sobre todo en lo que respecta a procesadores de texto, hojas de cálculo, programas para la realización de presentaciones y de creación de archivos “pdf”; así como programas de dibujo y sistemas de CAD para la realización de ejercicios de cableado y esquemas de montaje y de conexionado.
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